Integrar as TIC de forma transversal

Integrar as TIC, na verdadeira essência do seu significado, implica uma utilização transversal, em várias áreas, ao longo de toda a escolaridade, começando desde cedo e adaptando as actividades ao nível de conhecimento dos alunos.
Neste sentido, divulgo aqui dois portefólios em formato digital, contruídos no ano lectivo anterior aquando da minha participação em duas formações distintas:
- oficina de iniciação ao Modelo Pedagógico do Movimento Escola Moderna (MPMEM) no 1.º Ciclo ;
- Formação Contínua do Ensino do Português – PNEP, 1.º Ciclo.

Em ambas as formações pude integrar as TIC e fomentar o uso do Magalhães, mesmo em condições “não ideais”, sem ligação à Internet e em que apenas alguns alunos tinham computador.

Sessões sobre magalhães para professores

Reuni público interessado em debater e (in)formar-se sobre como utilizar melhor o magalhães na sala de aula.
Deste modo, vou desenvolver duas ou três sessões com algumas colegas do conselho de docentes do qual faço parte, no sentido de dar a conhecer as ferramentas de que o computador dispõe e o que se pode fazer com elas.
Neste momento, em que uma maioria significativa dos alunos dispõe dos computadores, é preciso dar-lhes a utilidade merecida, fazendo um esforço de actualização tecnológica e pedagógica.
Em breve publicarei o conteúdo das sessões e outros assuntos relacionados.

TIC e portáteis – a visão de Stager

Aqui está um link que merece destaque de post.

O senhor Stager está de certo no lote de professores de todo o mundo que mais se dedicam às causas de integração das TIC no ensino, com destaque para os portáteis em determinada altura.

É sem dúvida um autor de referência nesta área.

Um caminho, várias saídas…

“Computers don’t provide content, they offer the tools to access, manipulate, and organize content” (Rockman, 2003).

Materializo desta forma um novo espaço onde se pretende a divulgação de assuntos, documentos, experiências relacionadas com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas ao ensino.

Sempre que possível, será dado algum destaque ao uso dos portáteis na sala de aula.

Lanço também o desafio a quem queira construir comigo este espaço.

Dada a especificidade de alguns assuntos, poderão/deverão surgir alguns termos em Inglês.